Regals i racons

Avui, he ensenyat als nens una sèrie de regals que ens havien fet els personatges dels contes a partir dels quals hem anat treballant durant aquest segon trimestre com són l'Elmer, el monstre de colors i allà on viuen els monstres.

Aquest material així com altres que ja teníem ens han permés crear quatre racons diferents: un de grafomotricitat, un altre de domino, un de sumes i quantitats i un darrer de nombres i botons on també es treballava la grafia i la quantitat. 

Durant l'assemblea cal destacar el treball que fem diàriament quant:

• a lectura: l'encarregat de l'assemblea llegeix els noms i dona el bon dia als seus companys. A més, ja des del trimestre passat els infants miren el temps que fa i l'escriuen al nostre calendari o a una pissarra petita que tenim. 
• i quant a nombres: es sumen els nens + les nenes que no han vingut i es conta el total de nens que si han vingut. 

Avui l'encarregada ha estat na Iris i ho ha fet molt bé! Ha sorgit un dubte comú, els infants confonen el 16 i el 17 i hem estat ordenant els números començant pel 15 i parlant del DIsset DIvuit i DInou. Totes aquestes situacions del dia a dia ens plantegen problemes que entre tots intentem resoldre.

El llibre de les lletres continua viatjant! Mireu n'Izan que content estava de mostrar la seva obra d'art :D 

Divendres 11/03. Activitats vàries.

Avui desprès del pati hem aprofitat per fer diferents activitats. Primer hem estrenat el plafó que vàrem confeccionar del monstre de colors, on cada nen ha posat el seu pal a l'emoció que havia sentit al pati. Això ens ha servit perquè tots poguèssim parlar de les mateixes i així compartir experiències i relacionar fets concrets amb emocions (trist perquè m'han donat un cop, asustat perquè m'he caigut a un forat i pensava que vindria un animal a menjar-me són alguns dels casos que s'han donat). 

Desprès, els infants que ahir no varen acabar la feina dels monstres i els ulls la han acabat i els que ja ho havien fet han fet un racó de nombres, utilitzant uns cercles amb velcro on aferraven nombres i posaven el número de gafes corresponents. 

També, el grupet que ha acabat de fer l'activitat dels monstres ha col·locat la poesia de l'hivern en ordre i entre tots hem anat donant la volta i ja l'hem afegit al nostre plafó de les estacions. 

Desprès tots junts hem acabat l'inventari de joguines del pati i li hem entregat a na Paqui, la secretària de l'equip directiu. 

Per acabar hem continuat amb el prèstec de contes, una activitat que els hi encanta i que no han parat de recordar-me fins que l'hem fet!

Ha estat un matí molt feiner com podeu veure aixi que ara a descansar! Bon cap de setmana a tots i recordeu anar apuntant-vos a la graella de les professions!!!!

Llibre de les lletres i dijous 10 / 03

Ja tenim 4 lletres de l’abecedari fetes al nostre llibre viatger de les lletres! Els infants ens expliquen les paraules que han trobat i amb l’ajuda de qui l’han fet amb molta il·lusió. El llibre continuarà viatjant i viatjant durant el tercer trimestre també :D

Per altra banda, ahir vaig contar el conte “allà on viuen els monstres”, un conte que va donar peu a crear els nostres propis monstres. Però... els nostres no tenien ulls així que vàrem haver de posar-los nosaltres en funció del nombre que tenien al costat. Mireu!

Quan estàvem al pati va ploure i vàrem entrar 15 minuts abans, així que vàrem aprofitar per fer un joc de patrons que hi havia a youtube de la patrulla canina. Els hi va agradar molt així que si un altre dia plou el tornarem  a fer :D 

INVENTARI JOGUINES I ESCULTURES

Després de veure i comentar els llibres que han tornat els infants del prèstec, hem parlat sobre els materials del pati. Com l'altre dia comentaven que no hi havia per tots hem decidit fer un inventari per veure si realment ens fa falta algun material. Així, amb la nostra fulla per apuntar hem tret totes les joguines i les hem contat i escrit el seu nom. Mireu com són de professionals!

A l'hora d'expressió artística he llançat una pregunta: algú sabia què era un escultor? Na Karla ha dit que feia escultures però ningú sabia que era això. Per sortir de dubtes he posat un conte a youtube que es diu "Roberto y el escultor de nubes". A partir d'aquest hem treballat una mica més la definició entre tots arribant a què era una persona que creava coses que bé poden ser persones, animals, objectes reals o abstractes i que per fer-ho utilitza materials que siguin "blanets" (com ha dit na Maria) com poden ser la plastilina de classe. Hem vist diferents escultures per Internet i els infants han agafat idees per fer la seva. 

 Aquest és el resultat! Les hem fet amb pasta (una mena de fang) i hem posat aigua per poder ficar els dits i que fos més blaneta encara. Ara hem d'esperar a què s'eixuguin per poder donar-lis una mica de color!

Despedida Dimana

Com supós que ja sabeu, divendres va ser el darrer dia que na Dimana ens acompanyava a l'escola. S'en va a València a començar una nova etapa que dessitgem que segur que li anirà molt bé. Per això li vàrem regalar un llibret amb uns dibuixos que els pirates varen fer i una foto de grup que ens vàrem fer aquell dia. També vàrem pensar uns missatges perquè sàpiga quant l'estimem. Una abraçada molt forta Dimana! :D