OUS DE DINOSAURES A LA NOSTRA CLASSE!!!

Hola famílies !!! Que tal? nostre divendres ha estat un dia increïble. La nostra companya Marta ens ha llegit un conte molt bonic en el qual coneixiem a la dinosaure Dina, aquesta dinosaure ha posat cinc ous i se'ls ha donat a Marta perquè els cuidem a classe fins que creixin i puguin tornar amb ella al bosc encantat!! Creiem que dilluns ja s'hauran trencat els ous i ens posarem mans a l'obra per crear una maqueta en la qual farem un bosc encantat per poder posar els dinosaures de Dina, com hem pogut observar els dinosaures eren éssers vius ovípars, és a dir, naixien d'ous. 

Ha estat una experiència meravellosa, tots hem pogut tocar els ous i observar com alguns ja apuntaven el cap, la cua, les potes ...

 Al bosc encantat hem decidit que posarem dinosaures, carnívors, herbívors i omnívors, a més de diferenciar els que eren terrestres, aquàtics i voladors, també volem posar un volcà i qui sap potser ho podem fer erupcionar !! Volem muntar un museu dels dinosaures amb la maqueta del bosc encantat, escultures de dinosaures que farem amb fang o plastilina, també volem crear fòssils i per donar el toc dolç volem fer galetes amb formes de dinosaures.

______________________________________________________

Hola familias!!! ¿que tal? nuestro viernes ha sido un día increíble. Nuestra compañera Marta nos ha leído un cuento muy bonito en el que conocíamos a la dinosauria Dina, esta dinosauria ha puesto cinco huevos y se los ha dado a Marta para que los cuidemos en clase hasta que crezcan!! Creemos que el lunes ya habrán salido del cascaron y nos pondremos manos a la obra para crear una maqueta en la cual haremos un bosque encantado para poder poner los dinosaurios de Dina, como hemos podido observar los dinosaurios eran seres vivos ovíparos, es decir, nacían de huevos.

 Ha sido una experiencia maravillosa en la que todos hemos podido tocar los huevos y observar como algunos ya asomaban la cabeza, la cola, las patas...

 En el bosque encantado hemos decidido que pondremos dinosaurios, carnívoros, herbívoros y omnívoros, además de diferenciar los que eran terrestres, acuáticos y voladores, también queremos poner un volcán y quien sabe a lo mejor lo podemos hacer erupcionar!! Queremos montar un museo de los dinosaurios con la maqueta del bosque encantado, esculturas de dinosaurios que haremos con barro o plastilina, también queremos crear fósiles y para dar el toque dulce queremos hacer galletas con formas de dinosaurios. 

Activitats vàries

A la següent galeria d'imatges podreu vora algunes de les activitats que realitzem amb els alumnes de primer a les sessions de valors i a les sessions de lectura.
A les sessions de valors tenim fotos de dos dinàmiques que hem realitzat:
- Dinàmica dels gomets: aquesta dinàmica consisteix en posar un gomet a la front de cada nen/nena,... ells han de juntar-se amb els companys que ells creuen que porten el mateix gomet que ell, i hi ha un alumne que porta un gomet que és diferent al de la resta,... no pot posar-se dins de cap grup. Amb aquesta activitat es preten que els alumnes experimentin la sensació de formar part d'un grup i la d'estar exclos del grup; després hi ha la part de reflexió i de trobar solucions a aquell alumne que ha estat "exclos": com t'has sentit? Coneixeu a algun company que estigui exclos? Com el podem ajudar,...
- Dinàmica de la cadira: és una dinàmica per treballar la conciencia de pertànyer a un grup. Es tracta que cada alumne col·loqui una cadira, de manera que estiguin col·locades una enfront de l'altre i hi hagi tantes cadires com alumnes, els alumnes s'han de posar de peu dalt de la cadirai el mestre, poc a poc, va retirant les cadires d'una amb una, els alumnes han d'anar buscant lloc per no caure al terra. L'activitat finalitza quan el mestre observa que no pot llevar cap cadira sense que un alumne no caigui al terra. A la part de reflexió es fan preguntes com: què creis que volem treballar amb aquesta dinàmica? Perquè he anat llevant les cadires d'una amb una? T'has sentit còmod amb els teus companys realitzant aquesta activitat?,...
A les sessions de lectura realitzem bingos (de lletres i números) treballs individuals, jocs amb la pissarra digital, lectura lliure, jocs per grup,... Les imatges que acompanyen aquesta publicació consisteixen en un joc que han de relacionar per equip imatge amb paraula. Els equips van estar realitzats per:
- Un equip que porti alguna prenda amb ratxes (era un dia que n'hi havia varis a classe,... jejeje).
- Un equip que porti algun personatge en la seva prenda de roba.
- Un equip que porti sabates amb velcro.
- ...
Bé,... no hi ha moltes imatges,... perquè ja sabeu que a aquesta edat requereixen atenció i no podem estar entretinguts de fer fotos,... Intentarem anar fent-ne i poder publicar-les.
Moltes gràcies. Una salutació. Gemma.

En la siguiente galeria de imágenes podrçeis ver algunas de las actividades que realizamos con los alumnos de primero en las sesiones de valores y en las sesiones de lectura.
En las sesiones de lectura tenemos fotos de dos dinámicas que hemos realizado:
- Dinámica de los gomets: esta dinámica consiste en poner un gomet en la frente de cada niño/niña,... ellos tienen que juntarse con los que crean que llevan el mismo gomet que él o ella, hay un alumno que lleva un gomet que es diferente al del resto,...no puede ponerse con ningun grupo. Con esta actividad se pretende que los alumnos experimenten la sensación de formar parte de un grupo y la de estar excluido del grupo; después hay una parte de reflexión y de encontrar soluciones para aquel alumno que ha estado "excluido": cómo te has sentido? Conocéis algun compañero que esté excluido? Cómo lo podemos ayudar?,...
- Dinámica de la silla: es una dinámica para trabajar la conciencia de pertenecer a un grupo. Se trata que cada alumno coloque una silla, de manera que estén colocadas una enfrente de la otra y haya tantas sillas como alumnos participan en la actividad y los alumnos se tienen que poner de pie uno encima de cada silla, el maestro, poco a poco, va retirando las sillas de una en una sin que el alumno pueda tocar el suelo. En la parte de reflexión se pide a los alumnos que qué creen ellos que se pretende trabajar con esta dinámica, que porqué se han ido quitando las sillas de una en una, que si se ha sentido cómodo con sus compañeros realizando esta actividad,...
En las sesiones de lectura, realizamos bingos (de letras y números), trabajos individuales, juegos con la pizarra digital, lectura libre, juegos por grupos,... Las imágenes que acompañan esta publicación consisten en un juego que por equipos tienen que relacionar la imagen con su palabra. Los equipos se realizaron por:
- Un equipo que lleve alguna prenda de ropa con rallas (era un día que había varios en clase,... jejeje).
- Un equipo que lleve algun personaje en su prenda de ropa.
- Un equipo que lleve zapatos con belcro.
- ... etc
Bueno,... no hay muchas imágenes, porque ya sabéis que en esta edad requieren atención y no podemos estar entretenidos haciendo fotos. Intentaremos ir haciendo y publicándolas.
Muchas gracias. Un saludo. Gemma. 

PIZZAS HALLOWEEN

DIVENDRES PASSAT AMB EN SERGI EL MESTRE D'ANGLES VAREM FER UNES PIZZES DE HALLOWEEN SUPER XULES, A MÉS, ESTAVEN MOLT MOLT BONES!!!

ANIVERSARI DE NA NARA!

Divendres passat varem acabar la setmana amb l'aniversari de na Nara!! Abans d'anar al pati varem menjar un pastís riquíssim i li varem canta el "Cumpleaños Feliz"!!! 

Moltes gràcies per aquests dolços tant bons!!

Segueix així de somrient Nara i gaudeix molt :)

_________________________________________________________________________________

¡¡El viernes pasado acabamos la semana con el cumpleaños de Nara!! Antes de ir al patio comimos un bizcocho riquísimo y ¡¡¡¡cantamos el Cumpleaños feliz!!!

¡¡Muchas gracias por estos dulces tan buenos!!

Sigue así de sonriente Nara y disfruta mucho :)

UN CABUSSÓ ALS FONS DE LES PRADERES!

Dimecres passat varem realitzar una activitat d'educació ambiental molt divertida amb la qual varem aprendre moltes coses sobre els animals que viuen a les praderes de posidònia. 

Primer na Marta m'hos va ensenyar un power point amb molta informació i imatges d'estrelles marines, cavallets de mar, borns... molts de nosaltres aportàvem informació o preguntàvem curiositats.

Després varem fer un taller en el qual varem crear un peixet amb pinces de fusta i m'hos varem quedar ben xulos.

ANIVERSARI D'EN TAHIEL

Hola famílies !! Ha estat una setmana d'aniversaris.

  Ahir en Tahiel va complir 6 anys, moltíssimes felicitats !!
Ens va portar un pastís que també estava riquíssim!! i per descomptat alguns som molt llaminers i varem repetim ..

Moltes gràcies !!

--------------------------------------------------------------------------------

¡¡Hola familias!!Ha sido una semana de cumples.

 ¡¡Ayer Tahiel cumplió 6 años, muchísimas felicidades!!
¡¡Nos trajo unas tarta que también estaba riquísima!! y por supuesto algunos somos muy golosos y repetimos..


¡¡Muchas gracias!!

ANIVERSARI D'EN TONI!!

Hola famílies!! Avui hem celebrat l'aniversari d'en Toni. Que gran, 6 anys !!! Moltíssimes felicitats de part de tots i totes !! Hem cantat l'aniversari feliç i després en Toni molt molt fort ha apagat la vela pensant en un gran desig.

El pastís estava riquíssim, alguns fins i tot hem repetit !! :)

Moltes gràcies !!

    ---------------------------------------------------------------------

Hola familias!! Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Toni. ¡¡¡Que mayor, 6 años!!! ¡¡Muchísimas felicidades de parte de todos!! Hemos cantado el cumpleaños feliz y después Toni muy muy fuerte ha apagado la vela pensando en un gran deseo.

El pastel estaba riquísimo, algunos hasta hemos repetido!! :)

¡¡Muchas gracias!!

Primer dia a PRIMÀRIA!!!

Hola famílies!! 

Avui ha estat un dia fantàstic!!El nostre primer dia com a nens grossos de primària!! Com que ja hem passat a primària una vegada hem arribat a classe teniem uns regalets a la classe que hem estat obrint amb moltes ganes i il·lusió. Aquests regals eren llapis de colors, plastidecors, retoladors, pegaments, pissarres, puzzles, plastilina... un munt de material per a compartir i cuidar entre tots.

Després hem compartit les experiències que hem viscut durant l'estiu, per a això hem fet ús d'un fil, el qual teniem que agafar i no amollar-lo fins que hi hem parlat tots. Al final tots ens hem quedat units pel fil, lo qual simbolitza que tots formam part del mateix grup i per tant m'hos hem de mantenir sempre units.

SORPRESA!!! Na Isa (de consergeria) m'hos ha dut una carta que havien deixat per nosaltres. Aquesta carta ens donava la benvolguda a l'escola i m'hos deia que estaven molt contents i orgullosos de nosaltres, que som persones úniques i especials i que cadascun té un tresor en el seu interior. D'aquesta manera, m'hos han dit que m'hos havien deixat uns tresors al pati i hem anat a buscar-los súper emocionats!!! Qui haurà estat??

Quins tresors més meravellosos!! Cadascun de nosaltres teniem una bosseta amb 6 pedres preciosas, les quals simbolitzen un valor (escolta atenta, llenguatge polit, esforç i constància, respecte i sinceritat, companyerisme i amistat i ordre i cura). Quan hem arribat del pati m'hos havien deixat un bául per guardar els nostres tresors en ell i unes imatges on m'hos explicaven que valor tenia cada pedreta.

Estam segurs que farem brillar molt aquestes pedres precioses!!! Al final hem emplenat una fitxeta amb el color de cada pedreta per ensenyar-lo a casa!! Ha estat un súper començament de curs!

Aprofit per presentar-me, sóc na Isa la nova mestra dels vostres fills i filles. Dimarts 19 a les 8:00 farem la reunió general de principi de curs. :)